雅雅今年三岁了,本来是打算今年送幼儿园的,但是上个月被幼儿园拒收了,老师解释说雅雅可能不适合普通幼儿园,需要去特殊学校,当地雅雅的爷爷奶奶都无法理解老师说的话,
最后雅雅的小姑姑问了老师才明白,雅雅刚刚进幼儿园就不和其他小朋友玩,老师和她说话,也不回应老师,常常一个人在原地转圈,打断她,她就发脾气。雅雅小姑把孩子送往医院最终确诊了孩子是自闭症。
其实像这样自闭症儿童是很多的,父母或者爷爷奶奶缺乏相关知识,只当孩子是内向腼腆,没有及时发现问题。因此在医学上是建议父母需要了解一定的疾病知识的,接下来就分享家长容易忽视的自闭症表现。
(相关资料图)
自闭症儿童往往不愿意与人进行眼神交流。他们不喜欢直视别人的眼睛,他们也无法像其他孩子那样有效地与他人通过眼神和语言交流。面对他人时,他们可能会转开头,东张西望,或集中注意力于某些物体而无视周围的人。
自闭症儿童通常缺乏兴趣去和别人互动,很难了解与人交往的基本规则,如适时回应等。此外,他们往往也不会参加或发起玩耍游戏等简单的互动活动。相反,他们可能会选择独自待着。
自闭症儿童在语言和沟通方面存在着困难。早期的表现包括语言迟缓;他们可能很晚才开始讲话,或者干脆不说话。另外,他们的语言可能是单调、机械式的,并且理解他人话语存在有困难。他们有时会重复别人的话,而不能正确回答问题。
自闭症儿童往往表现出一些特殊的兴趣和强烈的重复行为。他们可能沉迷于某些习惯或活动,无法理解或接受变化或新事物。例如,他们可能会每天按照一定顺序做同样的事情,或对特定的物体非常着迷。
自闭症儿童对感官刺激的反应可能与一般孩子不同。他们可能对声音、光线、触觉、味道或气味过度敏感或不敏感。例如,他们可能会因场景变换、噪音等容易感到紧张不安。
在孩子成长的早期阶段,如果父母或爷爷奶奶发现上述表现,应该及时寻求专业医疗帮助进行评估。早期的干预以及多种治疗方法能够提高自闭症儿童应对生活、学习和社会互动的能力。
这些早期标志的行为,对于自闭症儿童来说是十分重要的。需要注意的是,这些表现可能在个体间存在差异,且仅仅作为早期诊断的参考。若怀疑自闭症,请及时咨询医疗专业人士。
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